En
las sociedades prehispánica y colonial la familia jugaba un papel más
importante que la escuela, pues era en su seno donde el niño adquiría los
conocimientos y los valores que habían de regir en su vida. Esta obra reúne los
trabajos que presentaron varios especialistas en las Mesas sobre Historia de la
Educación, que organizó El Colegio Mexiquense, A.C., durante los meses de abril
y mayo de 1994. Su objetivo es ofrecer una visión general de la educación en
México desde la época prehispánica hasta la actualidad. El valor principal de
los ensayos radica en que a pesar de su brevedad, son producto de varios años
de interpretación y análisis de materiales de archivo y fuentes primarias de
los diversos autores. Este libro está dirigido sobre todo a estudiantes y
maestros; tiene la intención de despertar el interés en el conocimiento de la
historia de la educación en México, en sus orígenes y desarrollo a través del
tiempo; en los valores, tradiciones y conceptos vigentes en cada época que han
formado a cada generación y que han forjado el carácter de la sociedad mexicana
en su conjunto por medio de la escuela y de la familia.